LE CASCATE DELLE MARMORE A MISURA DI TURISTA FRANCESE, GRAZIE AGLI STUDENTI DEL LICEO ANGELONI E ALLA SCUOLA PER MEDIATORI LINGUISTICI
(cultura – 16 luglio 2021) Gli studenti del Liceo Angeloni di Terni al servizio della promozione internazionale della Cascata delle Marmore. È una vera e propria guida per i visitatori francofoni che arrivano in Umbria, con informazioni utili sui percorsi da seguire e la descrizione dei punti da non perdere – come Le balcon des amoureux, cioè il celeberrimo Balcone degli innamorati – il progetto nato dall’incontro tra la Scuola Superiore per Mediatori Linguistici di Perugia e il Liceo ternano, e realizzato dai 21 alunni della 4D dell’Istituto nell’ambito dei Percorsi per le Competenze Trasversali e l’Orientamento (PCTO, già Alternanza scuola lavoro). Il materiale elaborato dagli studenti al momento è disponibile nel sito dell’Angeloni, primo passo verso una possibile e auspicata evoluzione del progetto che possa in futuro coinvolgere le Agenzie di promozione turistica del territorio, con la stampa di supporti cartacei e l’aggiunta di codici QR per rendere facilmente fruibili in rete contenuti extra di approfondimento. Formate dal fiume Velino e fra le più grandi e meravigliose d’Europa, le Cascate delle Marmore sono una delle principali attrazioni per i turisti che da tutto il mondo vengono a visitare l’Umbria, motivo in più per essere scelte come tema per questo lavoro pensato per favorirne la conoscenza e la fruibilità per un pubblico straniero. Il progetto è partito dal confronto con la Scuola Superiore per Mediatori Linguistici di Perugia – SSML, i cui studenti del terzo anno hanno fatto da tutor ai 21 colleghi più giovani della 4D del Liceo ternano. “Una grande occasione anche per i nostri studenti – sottolinea Lorenzo Lanari, direttore didattico dell’Istituto perugino – che si sono cimentati nell’attività di formazione, mettendo in pratica le competenze maturate frequentando la SSML”. Competenze linguistiche specifiche e tecnicismi che, insieme a un’organizzazione del lavoro serrata e altamente formativa curata dagli studenti dell’Istituto perugino, hanno rappresentato una grande palestra per i giovani alunni ternani. “Per me è stata una bellissima esperienza – spiega Chiara Bertini del 4D – perché mi ha permesso di imparare molto e mi ha dato tanti spunti anche per ragionare sul mio futuro e sulla strada da intraprendere terminato il Liceo”. Unica nota dolente, il fatto che tutto – causa Covid-19 – è stato realizzato a distanza, “e anche per questo vogliamo che la collaborazione continui e che partendo da questo primo PCTO – prosegue Lanari – si possano portare avanti progetti condivisi dall’impatto sempre più importante anche fuori dall’ambito strettamente scolastico: è una grande occasione di incontro e formazione reciproca tra generazioni diverse”. Un punto di partenza anche per Patrizia Stilo, dirigente scolastica del Liceo Angeloni, “per una più ampia collaborazione con altri Istituti, e un modello da replicare e ampliare anche in altri ambiti della quotidianità per favorire la conoscenza del territorio e l’integrazione dalle tante famiglie straniere che vi abitano”.
